絮語微(wei)行藏(zang)真諦
----澤(ze)仁擁(yong)措
常(chang)言(yan)道(dao)，人(ren)(ren)無德(de)不立。人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)長過程當中，親近的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)總能或多或少的(de)(de)(de)(de)影響著(zhu)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)長軌跡。可以說，家(jia)庭是(shi)(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)一生的(de)(de)(de)(de)課堂，父(fu)母長輩則是(shi)(shi)(shi)(shi)孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)第一任老師。而(er)(er)家(jia)風，則是(shi)(shi)(shi)(shi)牽引孩(hai)子們(men)(men)(men)精神成(cheng)長的(de)(de)(de)(de)無形力量(liang)，是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)從幼年起便緊握著(zhu)的(de)(de)(de)(de)一把鑰匙。雖(sui)然，少時的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)從不會理(li)解它的(de)(de)(de)(de)寶貴與強大。如今，三十而(er)(er)立的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)回首往事，愈發覺得父(fu)母的(de)(de)(de)(de)言(yan)傳身教像極了潤(run)物細無聲的(de)(de)(de)(de)春雨。父(fu)母擦拭著(zhu)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)心靈之鏡，從最細微的(de)(de)(de)(de)事情(qing)上作好垂范，給了我(wo)(wo)一把認識自(zi)己、衡量(liang)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)道(dao)德(de)標尺，幫助(zhu)我(wo)(wo)更真切、更勇敢地體(ti)會和經營人(ren)(ren)生。我(wo)(wo)常(chang)常(chang)想，人(ren)(ren)生就(jiu)像是(shi)(shi)(shi)(shi)走(zou)在漫漫長夜(ye)的(de)(de)(de)(de)一段旅程，父(fu)母就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)掛(gua)在天邊(bian)的(de)(de)(de)(de)一輪(lun)滿(man)月，用無盡的(de)(de)(de)(de)清輝(hui)照耀(yao)著(zhu)我(wo)(wo)，鼓(gu)勵(li)我(wo)(wo)從容而(er)(er)堅定的(de)(de)(de)(de)走(zou)下(xia)去。那撫慰著(zhu)、激勵(li)著(zhu)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)光亮(liang)，便是(shi)(shi)(shi)(shi)家(jia)風。
其實(shi)(shi)，我的(de)(de)(de)父母親(qin)并沒有太高(gao)的(de)(de)(de)受教育程(cheng)度，也從未明(ming)示過成系統(tong)而(er)又高(gao)度凝練(lian)的(de)(de)(de)家(jia)訓(xun)家(jia)規。然而(er)她們總是(shi)用(yong)最平(ping)實(shi)(shi)的(de)(de)(de)一言一行(xing)，潛移默化地(di)教給我做人做事的(de)(de)(de)道理(li)，用(yong)日積月累、滴水穿石(shi)的(de)(de)(de)方式塑造(zao)了我的(de)(de)(de)人格。對我來(lai)說，父母傳承給我的(de)(de)(de)家(jia)風就藏在(zai)母親(qin)的(de)(de)(de)嘮叨絮語和父親(qin)的(de)(de)(de)關愛責(ze)打之中(zhong)。那是(shi)我無比珍視(shi)的(de)(de)(de)寶貴財富(fu)，我將用(yong)自己(ji)的(de)(de)(de)努力去(qu)實(shi)(shi)踐和發揚它(ta)。
父(fu)母(mu)(mu)教導我追(zhui)求正義(yi)。父(fu)母(mu)(mu)為人正直，對涉及(ji)法規(gui)或(huo)者道德層面的(de)(de)(de)事情總是很較真(zhen)，也特別敢于遵從(cong)內心的(de)(de)(de)正義(yi)感去說話(hua)做事。在鄰里(li)朋友的(de)(de)(de)心里(li)，把(ba)他們夫婦(fu)二人是急公好義(yi)、與人為善、扶危(wei)濟困的(de)(de)(de)“俠侶”。然而，令我感觸最深的他們對公平正義的理解總是能超脫自身利益，更常常教導我們追求公平正義更可貴的是自我的行動與犧牲。人們常說，司法是維護社會公平正義的最后一道防線。當我身穿警校校服的時候，我從父母的眼中看到了欣慰與期許，自此便萌生出了成為一名法官和警察的理想。關于這個沒能實現的理想，我一直心存遺憾。但我深知，自己對公平正義的推崇并沒有弱化，時時處處在提醒著自己的言行舉止。
父(fu)(fu)(fu)母(mu)教(jiao)會我(wo)(wo)崇尚道(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)(de)。或(huo)許很多現實問題(ti)的(de)(de)爭論(lun)(lun)，最終(zhong)還(huan)是要回(hui)到關于人(ren)性本(ben)善或(huo)者本(ben)惡的(de)(de)辯(bian)論(lun)(lun)。雖然我(wo)(wo)的(de)(de)父(fu)(fu)(fu)母(mu)不會如(ru)此深刻的(de)(de)分析道(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)(de)與人(ren)性，但他們數十年來始終(zhong)把道(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)(de)品(pin)質看得很重，尤其注重培養我(wo)(wo)們的(de)(de)道(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)(de)觀(guan)念，教(jiao)導我(wo)(wo)講道(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)(de)、尊道(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)(de)、守(shou)道(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)(de)。也許，這(zhe)和(he)(he)漢藏(zang)兩個民族都十分重視個人(ren)基本(ben)道(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)(de)養成有關。最難能(neng)可貴的(de)(de)是，無論(lun)(lun)公德(de)(de)(de)(de)(de)私德(de)(de)(de)(de)(de)，父(fu)(fu)(fu)母(mu)用自身的(de)(de)言行告訴(su)我(wo)(wo)們道(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)(de)更多的(de)(de)是內心(xin)深處(chu)對(dui)自我(wo)(wo)的(de)(de)導引和(he)(he)約束，而非(fei)對(dui)他人(ren)的(de)(de)強求。是啊，破(po)山中賊易，破(po)心(xin)中賊難。父(fu)(fu)(fu)母(mu)不僅(jin)僅(jin)告知了(le)道(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)內涵(han)，并教(jiao)育我(wo)(wo)在(zai)道(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)(de)審視和(he)(he)道(dao)(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)(de)(de)實踐上要“凡事反求諸己”。我想，和自己較勁，該是我修身的原則。
父母教會我(wo)以(yi)學增(zeng)才。也許是吃了時代的(de)虧，父母都沒(mei)有(you)(you)(you)上過大(da)學，以(yi)至于他們(men)對(dui)有(you)(you)(you)知識技(ji)能、有(you)(you)(you)文化(hua)素養的(de)人士總有(you)(you)(you)一種特別(bie)的(de)尊(zun)重。雖然對(dui)“怎么樣才算得上有文化？”“學歷是否代表文化”等等問題考慮不深，父親卻總愛說一句“有文化的人就是不一樣啊！”。這個口頭禪里，滿是對文化人的尊崇和艷羨。父親充滿著對漢藏民族的傳統文化樸實的愛，對傳統文化素養深厚的人總是抱有敬意，也時常表達出他對“尊師重教”“有教無類”等傳統的高度認可。盡管在我們當地，能考上大學的孩子寥寥無幾，父母親卻一直支持我能更多的接受教育，期待我用學到的學識成就一個不一樣的出彩人生。我仍然記得我拿到大學錄取通知書的那一幕，父親臉上的笑意藏不住，眼里卻噙著淚花。他語重心長地鼓勵我珍惜學習機遇，以一個文化人的高度來審視世界、走好人生路。回想起來，父親的心愿有些天真，但是父母對有文化素養、有真才實學的人的尊重令我深受震撼。雖然我不再有機會走入課堂，我卻決心通過自己的勤奮，在工作崗位上學到更多的知識技能，在不斷否定自己的前提下保持對知識技能的渴求之心，在完善自己的道路上堅定前行。
父(fu)(fu)母親教會我(wo)勤(qin)儉。曾經，我(wo)對(dui)父(fu)(fu)母親的勤(qin)儉作(zuo)風很是(shi)不理解。對(dui)照身邊(bian)的鄰居朋友，我(wo)家的經濟狀況較好，可父(fu)(fu)母親總是(shi)“閑不住”，總是在自己身上“不肯花錢”。在各自的單位上，父母親都贏得了“勤快”“不怕累”等好評。下班時間，也總能看到他們忙里忙外，甚至有“沒事干也要找事干”之嫌。后來，我才發現，勤奮自強、節儉節約是他們雷打不動的“過日子”的方式。或許，他們近乎本能的勤儉，一方面是為了創造財富，一方面也是拒絕耽于享樂。小時候，我離開房間時常常忘(wang)記關燈。如果是母親看(kan)到了就會幫我關掉，然后嘮(lao)叨幾句“要節約用電”；如果是父親看到了，就會督促我自己去關掉，訓斥幾句“有前手沒后(hou)手”“浪費可恥”。直到現在，父親母親節(jie)假日(ri)仍然閑不住，栽花種草、打掃(sao)衛生、織毛衣等(deng)等(deng)，忙得(de)不亦樂(le)乎。屢次(ci)勸(quan)說(shuo)無果(guo)后，我對比(bi)自己的懶惰(duo)頹(tui)廢，時常覺得(de)羞慚。我想父母是(shi)對的，再富有，不能只懂得坐享。勤儉得來(lai)的一絲(si)一毫(hao)，用起來(lai)總是坦然自得。不過，看著母親單薄微(wei)馱的身影，父親黑(hei)瘦的面孔，我還是(shi)憐憫(min)無奈。細(xi)細(xi)推(tui)想，改變(bian)他(ta)們是不大(da)可能(neng)的了，只能(neng)通過勤儉(jian)把自己的生活經營得更穩定、更精致，讓(rang)他(ta)們少(shao)操心(xin)、少(shao)操勞吧。
是的，每個家庭都有自己的家風(feng)，家風也有好有壞。單就可(ke)評(ping)一(yi)個好字的家風而言，不同(tong)家庭的追求在內容上可能會有一些細微差別，但取(qu)向都是(shi)積極向上(shang)的，其功能也(ye)在(zai)于引(yin)人向善、催人奮進。好的(de)(de)家風，的(de)(de)確(que)(que)如同陽光雨露(lu)般滋潤心(xin)田，的(de)(de)確(que)(que)如同路標燈塔一樣指引人(ren)生(sheng)。回顧畢業的(de)(de)這(zhe)么多(duo)年(nian)，我的(de)(de)人(ren)生(sheng)算(suan)不(bu)上成功，但也總(zong)算(suan)取得了(le)一些成績。父母親(qin)言傳身教的(de)(de)好家風令我受(shou)益良多(duo)，對此，我始終心(xin)懷感恩。
“天下之(zhi)本(ben)在(zai)(zai)(zai)國(guo)，國(guo)之(zhi)本(ben)在(zai)(zai)(zai)家(jia)(jia)，家(jia)(jia)之(zhi)本(ben)在(zai)(zai)(zai)身”。或許是受(shou)了儒家(jia)(jia)文(wen)化的(de)(de)影響，我國(guo)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)直有(you)著家(jia)(jia)國(guo)同構的(de)(de)傳(chuan)統，耕讀傳(chuan)家(jia)(jia)、詩禮(li)傳(chuan)家(jia)(jia)、清白勤儉等好家(jia)(jia)風一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)直在(zai)(zai)(zai)這(zhe)片(pian)土地上傳(chuan)承弘揚，融入了一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)代(dai)代(dai)人的(de)(de)血脈當中。雖(sui)然，我沒有(you)修(xiu)齊治(zhi)平的(de)(de)理(li)想抱負，但是我誠(cheng)摯的(de)(de)希望(wang)我們每一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個人都加強(qiang)家(jia)(jia)庭(ting)(ting)建(jian)設(she)，注(zhu)重(zhong)家(jia)(jia)庭(ting)(ting)、注(zhu)重(zhong)家(jia)(jia)教、注(zhu)重(zhong)家(jia)(jia)風，讓更具有(you)現代(dai)內涵的(de)(de)優良家(jia)(jia)風蔚然成風。毋庸(yong)置疑，這(zhe)對(dui)構建(jian)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個好的(de)(de)社(she)會，對(dui)于讓國(guo)家(jia)(jia)、國(guo)民(min)強(qiang)起來，都大(da)有(you)裨益。